L'initiation musicale : grands de maternelle (5 ans)
Toujours dans le plaisir du jeu et de la découverte, l'enfant devient plus conscient de ses perceptions sonores et de ses intuitions musicales. La pratique de la voix et d'instruments mélodiques et rythmiques le conduisent à intégrer des notions simples du langage musical. Les présentations d'instruments l'aident à choisir par lui-même celui qu'il pratiquera.
Transition initiation/solfège : CP et CE1 (6 et 7 ans)
Accompagnant de manière douce le passage entre l'initiation et le solfège, ce cours en petits effectifs (5 à 10 élèves) permet aux enfants d'acquérir les bases nécessaires à l'apprentissage instrumental. Au programme : activités avec l'instrumentarium d'initiation musicale, introduction à la lecture et l'écriture de notes, à la battue de mesures, aux notions simples de théorie de la musique. Les enseignants, spécialisés en pédagogies actives, associent ludique et pré-solfège et proposent peu à peu aux élèves des petits temps de préparation à la maison.
1 à 2 ans
