Transition de l'éveil au solfège pour les 6-7 ans

Nourris d’une ou plusieurs des grandes méthodes reconnues telles Orff, Martenot,Willems, Dalcroze, Montessori, Kodaly Baschet... et soutenus par une formation continue régulière, nos professeurs les pratiquent sans rigidité en tenant le plus grand compte de chaque enfant et de chaque groupe d'enfants. Ils s’adaptent avec douceur dans une perspective de découverte progressive mais sans limite du monde musical et de leur propre créativité.

vidéos de Daniel Le Bras.

Durée et tarifs des cours

Tarifs 2024 - 2025

Accompagnant de manière douce le passage entre l'initiation et le solfège, ce cours en petits effectifs (5 à 10 élèves) permet aux enfants d'acquérir les bases nécessaires à l'apprentissage instrumental.

Au programme : activités de lecture et d’écriture de notes, battues de mesures, écoutes et apprentissages des notions simples de théorie de la musique, la voix et le corps...

Le professeur s’appuie sur les pédagogies actives d’éveil musical dont il utilise, entre autres, l’instrumentarium ; il peut utiliser les instruments pratiqués par certains enfants en cours individuels en s’appuyant sur les mélodies et partitions en cours d’apprentissage.

Dans le courant de l’année, pour ceux qui n’ont pas encore choisi d’instrument et pour une meilleure connaissance de l’ensemble des instruments par l’ensemble de la classe, des présentations sont proposées par des élèves instrumentistes.

Dès le début de l’année, le professeur aborde le pré-solfège, associant ludique et sérieux. Il peut proposer des petits temps de préparation à la maison. Tout en restant dans le cadre de pédagogies actives, la classe de Transition de l’éveil au solfège a pour ambition de former les élèves aux essentiels de la musique ; les acquis de l’année aboutissent à la production d’un mini-concert lors d’une audition générale des élèves. Ce cours permet aux élèves d’aborder sereinement le passage au cours de solfège - formation musicale.

Matériel demandé aux parents : feutre pour tableau effaçable et chiffon - crayon papier et gomme. Certains professeurs pourront demander un cahier ; nous mettons à disposition dans les salles, des feuilles avec portées qui peuvent être rassemblées dans un « lutin » (un protège document), à la charge des élèves.

HORAIRES 2024-2025

AM 5° Monge : Transition , lundi de 17:10 à 18:10 avec Corinne